用心教书  用爱育人

                               武汉市光谷第三小学   林三燕

林三燕，武汉市光谷第三小学的一名青年骨干教师。自2001年7月参加工作以来，她长期担任小学低段语文教学及班主任工作，一直用心守护着这份平凡而又神圣的事业，在自己的岗位上尽职尽责，倾心工作，从不言悔。

林老师从教16年，有15年是与一、二年级的孩子们相伴。除了休产假的三个月，林老师一直担任班主任工作。在班主任工作中，林老师用爱心呵护学生，用真心沟通家长，用细心管理班级。对于低年级的孩子，她以“爱”字当先，对孩子们循循善诱，不仅教会学生学会学习，而且让学生慢慢懂得如何做人。在林老师的眼中，学生就是她的孩子。她看到学生们年龄小，不会照顾自己，平时经常待在教室陪伴着学生，关注着学生。班上哪位学生不舒服，她都会及时发现并主动关心、照顾。遇到天气变化大的情况，她会细心提醒学生及时增减衣物。当学生之间发生了小矛盾，她会耐心调解，并适时地做思想教育工作，使孩子们懂得与人友好相处的道理。学生有什么事情也喜欢主动与她沟通、分享。在孩子们的心中，她就是他们的另一个“妈妈”！她也乐于当孩子王，做学生们的知心朋友，做学生成长的引路人。她对班主任工作的执着付出，得到了家长、领导的信任与肯定。任教期间，她所带班级被评为“市级先进班集体”、“区级先进班集体”，个人曾先后被评为“区十佳班主任”、“区优秀班主任”、“区阳光教师”、“区优秀少先队辅导员”、“区优秀青年教师”、“区百名优秀教师”。

在教育教学工作中，她怀着满腔热情，主动学习、积极探索，在课堂教学中立足以学生为本，关注学生良好习惯的养成，引领学生在知识的殿堂求索，更注重对学生健康人格的引导。工作至今，在教育、教学方面均有收获。她的论文《浅谈小学语文教学中的语感培养》荣获湖北省中小学教育科研论文评选活动一等奖；论文《在学习中成长在实践中提高在反思中创新》荣获武汉市第一届“教师教育与教师专业成长”征文活动二等奖；2013年3月主讲“区二年级语文教材教法报告”；4月，《浸润心灵润物无声》荣获武汉市德育论文评比二等奖；5月，获得了区心理健康优质课竞赛一等奖； 12月，论文《关注学生心理健康呵护学生心灵成长》刊登于全国《中小学心理健康教育》杂志。2016年11月执教《识字（二）》荣获国家“一师一优课”活动省级优课；她还曾作为一名教研组长，带领团队多次荣获区级和校级“优秀备课组”称号；在2013——2016年度东湖开发区指导新教师成长工作中，因表现突出，她被评为“区优秀指导教师”； 2015年11月被光荣地评为“区学科带头人”。

“亲其师，信其道”是她工作的座右铭，她将继续在教育这条幸福大道上用心教书，用爱育人，不忘初心，继续前行！